2025年6月12日中午，上海建桥学院健康管理学院的专业导师会议在顺利的氛围中召开。学院党总支书记胡兆燕、副书记刘晓培以及2025年的专业导师们出席了此次会议。会议由刘晓培副书记主持，主要议题为2025年新任专业导师的任命及对专业导师职责的培训。
会议伊始，刘晓培副书记向与会人员介绍了学院新任的专业导师名单，为学院的专业导师队伍注入了新的活力。接着，会议对专业导师的工作职责进行了深入的培训。专业导师制度作为学校教育教学改革的关键配套措施，在全面育人、全程育人中扮演着至关重要的角色。专业导师的职责范围广泛，包括学业指导、学术发展、学生个人成长支持以及管理职责等。在学业指导方面，专业导师需激发学生对专业的兴趣，帮助他们了解专业基础知识和发展趋势，并指导学生制定符合个人特点的学习计划，掌握大学学习的规律和方法。在学术发展方面，导师应引导学生积极参与科技创新和社会实践，参与专业竞赛和科研活动，以增强其专业竞争力。同时，专业导师应成为学生的良师益友，在学生的身心健康、人格发展、职业生涯规划等方面提供必要的帮助。在管理职责方面，学院明确了专业导师的任职资格和聘任要求，将“担任专业导师”作为聘任高级职称的必要条件之一，规定新入职的青年教师至少需完成两轮专业导师工作。在工作方式上，要求导师结合集中辅导与个别指导，每学期至少进行四次全班集体指导，并对学习困难学生进行不少于15人次或班级总人数25%的个别指导。此外，专业导师需做好工作记录，并与辅导员保持良好的信息沟通。
最后，朱丽丽老师为在座的各位老师带来了题为《大学生心理反常的识别与应对（专业导师）》的介绍，旨在帮助专业导师更有效地关注学生的心理健康。
此次会议，为所有专业导师明确了工作目标和具体任务，这将有效促进学院教育教学各项工作的顺畅开展和高效执行。
