1月30日，为期两周的上海建桥学院与复旦大学附属华山医院合作共建的“护理学试点班”见习圆满落幕，首批22名试点班学生在华山医院完成了为期十天的临床见习，深度践行“早期临床浸润、全程双师指导”的培养理念，收获颇丰、受益匪浅。
本次见习依托华山医院顶尖临床资源，将课堂与医疗一线紧密衔接。见习期间，学生们在双师型教师团队的带领下，深入综合内科、神经外科、运动医学科、血液科、康复科五大核心科室开展沉浸式学习。
在综合内科，带教老师带领同学们系统观摩输液港维护、PICC 导管日常护理操作与并发症预防要点，认真学习雾化吸入治疗的规范流程，全程观摩肌内注射的操作标准与注意事项，理解慢性病管理的系统护理逻辑等；同时定期开展小讲课，带领同学们讲解了更多的护理知识，对更多疾病有更专业、系统的了解。
在神经外科，同学们近距离观察了脑卒中、颅脑损伤患者的诊疗护理，重点关注术前准备、术后生命体征监测、颅内压护理等关键环节，了解神经外科疾病的急救配合与康复要点。
在运动医学科，主要聚焦在运动损伤与关节疾病患者的护理，观摩术后康复训练指导、伤口护理操作，以及学习运动康复评估与个性化护理方案的制定思路等等。
在血液科，带教老师带领同学们着重围绕有包括白血病患者的护理展开观察，重点了解化疗后不良反应护理、保护性隔离措施、白血病临床表现，观察医护人员对患者的心理疏导与营养支持方案制定过程，深刻体会血液科护理的严谨性与人文关怀。
在康复科，同学们全程观察运动损伤恢复期患者的康复训练，学习肢体功能训练、平衡训练、语言康复等操作方法，另外也有康复评估量表的学习使用与训练计划的动态调整逻辑，直观感受康复护理对患者功能恢复的重要意义。
在本次见习中，护理部特别安排了专项病情授课，围绕糖尿病、脑卒中、白血病、急性胰腺炎四大疾病开展专题教学，为本次华山班的同学搭建了系统学习专科护理知识的优质平台。授课过程中，老师通过结合典型病例，详细讲解了各类疾病的发病机制、护理要点、并发症预防及康复护理方案，分享了临床工作中的实操技巧与应急处理经验，为学生们构建了系统的疾病护理知识体系，填补了理论学习与临床实践之间的衔接空白。
此次华山班的见习是“早临床、跟名师” 培养模式的生动实践，多科室的观察学习让同学们全面了解不同领域护理工作的特点与要求。同学们纷纷表示，会把见习中的所学所悟运用到后续学习中，夯实专业基础、提升职业素养，努力成长为高素质护理人才，为健康服务事业贡献力量。
