2170031-《运动保健与健康管理》本科课程-教学计划进度表-尹婷婷-健康服务与管理B25-1、2

2026-09-20发布人/曾榕玲作者/来源/健康管理学院10

上海建桥学院教学进度计划表




课程教学进度计划表

一、基本信息

课程名称

运动保健与健康管理

课程代码

2170031

课程序号

0275

课程学分/学时

2/32

授课教

尹婷婷

师工号

26191

/兼职

兼职

上课班级

健康服务与管理B25-123

班级人数

50

上课教室

健康206

答疑安排

、周四中午12:0012:40健康管理学院220办公室

课程号/课程网站

暂无

选用教材

运动与健康》,主编:孟昭莉 李梵松 元文学,高等教育出版社2022

参考教材与资料

1.运动损伤管理》,主编:戴维 乔伊斯人民邮电出版社2021

2.健康体适能评定理论与方法》,主编:陈佩杰、王人卫、张春华、庄洁、陆大江上海教育出版社2022

3.运动与能量代谢》,主编:肖国强、曹娇人民体育出版社2012.


二、课程教学进度安排

课次

课时

教学内容

教学方式

作业

1

2

导论:理解体力活动与健康的关系,以及体力活动不足对健康的影响

讲课

课前预习

2

2

运动前体质评价与风险评估:几项简单的体质评价方法,并能够在实践中运用。

讲课

课前预习

3

2

运动与骨骼:骨健康知识及合理的骨锻炼方法。

讲课

课前预习

4

2

运动与肌肉适能:影响肌肉力量的因素、肌肉力量训练的基本原则,熟悉肌肉力量训练的方法

讲课

课前预习

5

2

运动与体重管理:全面认识三大功能系统的机制,了解运动过程中的能量代谢原理

讲课

课前预习

6

2

运动与柔韧素质:全面认识柔韧素质并了解柔韧性在运动锻炼中的重要作用

讲课

课前预习

7

2

运动与耐力:运动对心血管系统的影响和有氧运动的相关问题

讲课

课前预习

8

2

运动与疲劳:促进人体机能恢复的措施和方

讲课

课后复习题

9

2

运动与心理健康:体育锻炼对心理问题的辅助治疗方法。


讲课

课后复习题

10

2

运动与行为改变一:运动行为和运动行为改变策略

讲课

课前预习

11

2

运动与行为改变二:使用运动行为改变的技巧

讲课

课前预习

12

2

运动与损伤一:运动损伤的分类

讲课


13

2

运动与损伤二:造成运动损伤的原因,掌握预防运动损伤的方法。

小组汇报


14

2

运动与损伤三:几种常见运动损伤的应急处理方法。

小组汇报


15

2

期末总复习、答疑

习题课


16

2

考试周

考试


三、考核方式

总评构成

占比

考核方式

X1

40

随堂测试

X2

20

小组汇报

X3

20

实训报告

X4

20

平时表现(出勤率、课堂表现)


任课教师:(签名)系主任审核: (签名) 日期: 2026.09.15

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