2170011-《健康产品营销》-本科课程教学进度计划表-杨滢晖-健康服务B23-2班

2026-09-20发布人/曾榕玲作者/来源/健康管理学院10

上海建桥学院教学进度计划表




课程教学进度计划表

一、基本信息

课程名称

健康产品营销

课程代码

2170011

课程序号

0369

课程学分/学时

2/32

授课教

杨滢晖

师工号

24088

/兼职

专职

上课班级

健康服务B23-2

班级人数

25

上课教室

 12号楼211

答疑安排

每周四下午健康管理学院222办公室

课程号/课程网站

云班课98011911

选用教材

亚健康产品营销》,张炳填、宁德斌,中国中医药出版社,2021年第2次印刷

参考教材与资料

《健康产品专题设计》,董玉妹 王婷婷 巩淼森,华东师范大学出版社,2021

《健康管理服务营销》,罗爱琳,西南交通大学出版社,2022

《大健康市场营销原理》,董蓉、马经义,电子工业出版社,2018


二、课程教学进度安排

课次

课时

教学内容

教学方式

作业

1

2

课程导论与 PBL 项目发布:课程定位、统一调研课题“老年人健康产品购买意愿的影响因素”、健康产品基础与分类

讲授 + 项目发布

预习健康产品分类

2

2

银发健康产品市场概览、营销合规底线与研究伦理

讲授 + 讨论


3

2

生产者市场(B2B)与产品分类逻辑、文献检索方法

讲授

检索一篇老年消费文献

4

2

4P / STP / AIDA 框架、半结构化访谈提纲与极简态度速览表设计

讲授 + 讨论 + 案例分析

课余启动实地访谈

5

2

PEST 营销环境分析、研究伦理与知情同意(含云班课测试)

讲授 + 讨论


6

2

老年消费者行为与决策、健康信息回避触发点

讲授 + 讨论 + 案例分析

信息回避触发点练习

7

2

健康产品品类图谱与适老选型(医疗器械 / 慢病监测 / 康复辅具 / 中医养生 / 健康食品 / 智能设备)

讲授 + 讨论


8

2

健康产品典型品类与适老应用案例、推广方案构思

讲授 + 案例分析

推广方案草稿

9

2

推广方案深化与小组路演(五段结构 + 答辩互评)

路演 + 互评


10

2

健康产品适老化设计实例(智能拐杖 / 分药盒 / 呼吸机 / 智能家居)

讲授 + 案例分析


11

2

健康产品设计思维与情感化设计、游戏化与反馈设计

讲授


12

2

健康产品营销策略与销售技巧:FAB 法则、体验营销、角色扮演

讲授 + 角色扮演

角色扮演 + FAB 练习

13

2

访谈结果分析:关键事件法、痛点地图、三因素框架编码与归类

讲授

关键事件与痛点记录单

14

2

学生访谈体会与成果分享(平时作业汇报与互评)

汇报 + 互评

提交记录单

15

2

从证据到 4P 营销改进建议、小组汇报(上)

汇报 + 指导


16

2

小组汇报(下)与课程混合考察

汇报 + 考察

课程考察

三、考核方式

总评构成

占比

考核方式

X1

调查报告

40%

X2

课程设计

30%

X3

口头汇报

20%

X4

平时表现

10%

任课教师:主任审核:


日期:2026918

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